RedeSTEAM abre su quinta edición como un concurso ya consolidado que invita a los centros educativos de toda España a impulsar el talento femenino en las disciplinas STEAM. Promovida por Redeia, en el marco de la “Alianza STEAM por el talento femenino. Niñas en pie de ciencia” del Ministerio de Educación y Formación Profesional, esta iniciativa busca que cada vez más alumnas de 3º y 4º de ESO o FP equivalente descubran que la ciencia, la tecnología, la ingeniería, las matemáticas, las artes y las humanidades también pueden ser su camino.
La edición anterior es una buena prueba del impacto creciente de esta propuesta. La IV edición contó con la participación de 266 alumnas de 54 centros educativos, distribuidos en 28 provincias y 16 comunidades autónomas, y 66 proyectos pasaron a la fase de evaluación. Entre las propuestas más destacadas apareció una cinta clasificadora de reciclaje capaz de reconocer materiales mediante visión artificial entrenada con IA, así como un llavero inteligente diseñado para comunicar la entrada y salida del alumnado sin necesidad de utilizar el móvil. También llamó la atención un proyecto que transformaba algas invasoras en papel ecológico con impacto social, junto a una aplicación que invitaba a redescubrir el patrimonio cultural a través de contenidos digitales. Otras iniciativas exploraron la generación de electricidad aprovechando las pisadas humanas o la creación de jardines tecnológicos que empleaban inteligencia artificial para proteger especies locales de mariposas. A esto se sumaron propuestas centradas en la inclusión digital de personas mayores, el seguimiento de la calidad del agua y del aire y soluciones sostenibles para el entorno doméstico, reflejando cómo el talento joven aborda retos sociales y medioambientales con creatividad y rigor científico.
Las 23 alumnas integrantes de los equipos ganadores viajaron a Madrid junto a su profesorado para participar en dos jornadas de talleres y actividades vinculadas con la ciencia y la tecnología, además del acto de entrega de premios. La ceremonia tuvo lugar el 16 de octubre de 2025, en el marco de las Jornadas de Sostenibilidad organizadas por Redeia. Uno de los momentos más inspiradores lo protagonizó Sara Correyero, ingeniera aeronáutica, doctora en mecánica de fluidos y cofundadora de IENAI SPACE, quien animó a las finalistas a seguir explorando el mundo de la ciencia y la tecnología desde sus propios intereses y capacidades. Si quieres conocer más sobre estas experiencias y descubrir los proyectos finalistas y ganadores de todas las ediciones, puedes consultar redesteam.es/otras_ediciones, una excelente fuente de inspiración para formar nuevos equipos y despertar ideas.
La V edición mantiene su espíritu, pero aspira a llegar todavía a más centros y más alumnas. Cada equipo, formado por un máximo de cinco alumnas de 3º y 4º de ESO o FP equivalente, deberá identificar un problema real y diseñar un proyecto que dé respuesta a uno de los tres retos planteados: energía asequible no contaminante, transformación digital para la innovación social o clima y ecosistemas en equilibrio. En todos los casos, las participantes deberán integrar al menos dos disciplinas STEAM y explicar cómo se han combinado para abordar el desafío elegido.
El trabajo de cada equipo se materializa en tres entregables principales: un vídeo de presentación del proyecto con una duración máxima de tres minutos y grabado en formato horizontal, una serie de fotografías del proceso y del equipo, y una memoria de proyecto de un máximo de diez páginas siguiendo la plantilla disponible en la web del concurso. En la memoria se detallan el contexto del problema, la investigación realizada, la metodología de trabajo, la descripción del prototipo o maqueta, el impacto esperado, la contribución a los Objetivos de Desarrollo Sostenible, la relación con las disciplinas STEAM y las acciones de difusión llevadas a cabo.
El calendario de esta V edición mantiene una estructura similar a la de años anteriores. La inscripción de equipos y fecha límite para la entrega de los proyectos a través de la plataforma de RedeSTEAM, podrá realizarse hasta el 6 de mayo de 2026. Tras ese día, un jurado independiente llevará a cabo la preselección de proyectos durante la segunda quincena de mayo, de la que saldrán cuatro finalistas por cada reto. A continuación, durante el mes de junio, se coordinará la grabación de los vídeos de los equipos preseleccionados, que serán los que participen en la votación popular, prevista para principios de septiembre. El anuncio de los equipos ganadores se realizará a mediados de septiembre y, como en ediciones anteriores, la entrega de premios y las jornadas de talleres en Madrid tendrán lugar en octubre. Las alumnas ganadoras, acompañadas por su docente, serán invitadas a viajar a Madrid para participar en las dos jornadas de talleres STEAM, y sus centros recibirán material didáctico STEAM valorado en 3.000 euros.
El papel del profesorado es esencial en todo este proceso, son quienes inscriben y forman los equipos, ayudan a sus alumnas a definir el problema, orientan la investigación, acompañan la planificación y apoyan la presentación del proyecto. Para muchas niñas, RedeSTEAM es la primera ocasión en la que se ven a sí mismas como diseñadoras de soluciones, investigadoras o científicas, un descubrimiento especialmente valioso en un ámbito —el STEAM— donde todavía hoy la presencia femenina es menor de lo que debería.
En Conecta13 creemos en el talento femenino y en el papel clave del profesorado. Por eso, un año más nos sumamos para acompañar a los equipos en este camino: apoyando, orientando y facilitando el proceso para que las ideas puedan crecer y convertirse en proyectos reales. Además, RedeSTEAM pone a disposición de los centros una amplia selección de materiales que pueden servir de apoyo e inspiración: entrevistas, vídeos, infografías, podcasts, etc. disponibles en la web: redesteam.es/recursos. Son herramientas útiles para ayudar a las alumnas a explorar ideas, comprender mejor los retos y enriquecer el desarrollo de sus propuestas.
Si en tu centro hay alumnas con curiosidad, con ganas de comprender el mundo y de mejorarlo, RedeSTEAM puede ser la oportunidad que necesitan para dar su primer paso en las disciplinas STEAM. La V edición ya está en marcha y, como docente, tienes un papel decisivo: inscribir a tu centro, acompañarlas en el proceso y abrirles la puerta a una experiencia que puede marcar un antes y un después en su trayectoria. Puedes formalizar la inscripción en: redesteam.es/inscripción ¡Te esperamos!
