Leer es una actividad social. S\u00ed, cuesta creerlo porque la iconograf\u00eda habitual de la lectura es una persona en silencio, absorta en la lectura de un libro que tiene entre sus manos. Sin embargo, esa es una imagen enga\u00f1osa.<\/p>\n
Leer es la actividad que nos hace formar parte de la comunidad de lectoras y lectores. El primer encuentro con el libro suele ser o en la familia, si hay unos padres lectores, en la escuela o en el grupo de amigas y amigos. Leer es, con frecuencia, seguir una recomendaci\u00f3n lectora. Leer es, siempre, encontrarte con un escritor que te escribe desde otro tiempo y que te lleva a otras latitudes y coordenadas. Leer es, normalmente, comentar con quienes te rodean – o con quienes te conectan las redes – tus lecturas y lo que \u00e9stas han provocado en ti. Leer es, en definitiva, una parte m\u00e1s de nuestra socializaci\u00f3n.<\/p>\n
Por eso es importante fomentar la lectura y es decisivo que existan instituciones dedicadas a la lectura: leer es una palanca para el desarrollo personal y tambi\u00e9n una manera de construir sociedad en torno a la cultura y el conocimiento.<\/p>\n
Quiz\u00e1s la iniciativa educativa de car\u00e1cter p\u00fablico m\u00e1s importante que hemos disfrutado en nuestro pa\u00eds en relaci\u00f3n con el estudio y el fomento de la lectura es el portal, o el proyecto, Leer.es<\/a>. Este portal institucional del Ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional lleg\u00f3 a convertirse en la referencia indiscutible no s\u00f3lo sobre lectura sino en relaci\u00f3n con una nueva manera de entender la educaci\u00f3n y la ense\u00f1anza: el enfoque competencial, una visi\u00f3n expandida de la educaci\u00f3n, las nuevas alfabetizaciones, la integraci\u00f3n curricular o la relaci\u00f3n entre investigaci\u00f3n y pr\u00e1ctica educativa fueron algunos de los ejes de la mejor \u00e9poca de Leer.es<\/a>, cuando no era s\u00f3lo un portal sino un proyecto de transformaci\u00f3n de la educaci\u00f3n en Espa\u00f1a.<\/p>\n Por este motivo, entre otros, el segundo episodio de Utopedia tiene como invitada a la primera directora de Leer.es<\/a>, Pilar P\u00e9rez Esteve<\/a>. Pilar es, adem\u00e1s de una gran lectora, una persona que re\u00fane tres condiciones que la convierten en un referente para nosotros: en ella se dan la mano la docencia, la investigaci\u00f3n y la gesti\u00f3n con absoluta naturalidad y en las tres facetas ha sabido hacer bien su trabajo, con tanta honestidad como excelencia. Si quieres conocerla m\u00e1s y mejor, te animamos a visitar su blog<\/a>, donde encontrar\u00e1s muchas buenas ideas y reflexiones acertadas.<\/p>\n Pilar ha venido a Utopedia con dos libros: por un lado, el libro La escuela en la nube<\/a>, de Sugata Mitra<\/a>, publicado por Ediciones Paid\u00f3s; por otro lado, Habilidades para la vida<\/a>, de Andrea Gir\u00e1ldez Hayes<\/a> y Emma Sue Prince<\/a>, publicado por SM con pr\u00f3logo a cargo de Miguel \u00c1ngel Santos Guerra<\/a>. Ambas lecturas reflejan bien los intereses y las preocupaciones de Pilar… pero tendr\u00e1s que escuchar el podcast para entenderlo.<\/p>\n Adem\u00e1s de estas lecturas que nos ha regalado Pilar, la comuna de Utopedia aporta otros tres libros que quiz\u00e1s te puedan gustar. Olvido nos habla de Borregos que ladran:\u00a0Reimaginar la educaci\u00f3n desde la experiencia de un profesor que nunca supo progresar adecuadamente<\/a>, de Juan Izuzkiza, publicado por la Editorial De Conatus<\/a>; David nos presenta Espacios de intimidad y cultura material<\/a>, de Fernando Broncano<\/a> en Ediciones C\u00e1tedra +Media<\/a>; y Fernando nos trae el libro Las invariantes pedag\u00f3gicas y la pedagog\u00eda Freinet cincuenta a\u00f1os despu\u00e9s<\/a>, de Francisco Imbern\u00f3n<\/a> en la Editorial Gra\u00f3<\/a>.<\/p>\n En definitiva, personas, amigas y amigos, hablando de libros: leer es, ahora y siempre, una actividad social.<\/p>\n La m\u00fasica elegida para este episodio es:<\/p>\n Puedes encontrar el podcast en Ivoox<\/a>, y suscribirte para no perder ninguna novedad. Tambi\u00e9n estamos en Twitter como @UtopediaPodcast<\/a>.<\/p>\n\n