{"id":9633,"date":"2023-01-18T16:01:25","date_gmt":"2023-01-18T15:01:25","guid":{"rendered":"https:\/\/conecta13.com\/noticias\/resultados-del-proyecto-e-ducation-teaching-and-learning-after-2020\/"},"modified":"2023-09-06T10:43:23","modified_gmt":"2023-09-06T08:43:23","slug":"resultados-del-proyecto-e-ducation-teaching-and-learning-after-2020","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/conecta13.com\/en\/proyectos\/resultados-del-proyecto-e-ducation-teaching-and-learning-after-2020\/","title":{"rendered":"Resultados del proyecto \u00abE-Ducation. Teaching and Learning after 2020\u00bb"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"https:\/\/conecta13.com\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Captura-de-pantalla-2023-01-18-a-las-10.34.45.png\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-6179 alignleft\" src=\"https:\/\/conecta13.com\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Captura-de-pantalla-2023-01-18-a-las-10.34.45.png\" alt=\"\" width=\"90\" height=\"99\" \/><\/a>Nos encontramos ya en la recta final del proyecto Erasmus+ KA226 <strong>\u201cE-DUCATION. TEACHING AND LEARNING AFTER 2020\u201d<\/strong> y creemos que es un buen momento para difundir y compartir tanto la trayectoria como los resultados de este proyecto en el que bajo la coordinaci\u00f3n de\u00a0 la <strong>Fundaci\u00f3n Santos M\u00e1rtires de C\u00f3rdoba<\/strong>, han participado socios de primer nivel como los espa\u00f1oles <strong>Universidad Internacional de la Rioja (UNIR)<\/strong>, <strong>Universidad de C\u00f3rdoba<\/strong> y <strong>Conecta13<\/strong>, el <strong>Agrupamento de Escolas Rainha Isabel<\/strong> de Coimbra (Portugal) y los italianos <strong>Istituto Istruzione Superiore \u201cAbraham Lincoln\u201d<\/strong> , <strong>Eurolingue School<\/strong> y <strong>Creativ<\/strong>. Un gran equipo que ha hecho posible llevar a cabo esta iniciativa y poder ofrecer a la Comunidad Educativa Europea una visi\u00f3n reflexiva, bien fundamentada y\u00a0 actualizada del aprendizaje mediado por la tecnolog\u00eda a d\u00eda de hoy as\u00ed como una serie de\u00a0 utilidades, herramientas y espacios de trabajo que faciliten, fundamentalmente al profesorado, el llevar a cabo actuaciones eficaces en nuevos entornos de aprendizaje.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Los productos intelectuales que se han elaborado en el contexto de este proyecto europeo son:\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"https:\/\/educationdigitalproject.org\/report\/\"><strong>Un informe<\/strong><\/a> basado en una revisi\u00f3n de literatura y una serie de entrevistas a distintos agentes educativos, que proporcione una base te\u00f3rica s\u00f3lida y avale la necesidad de disponer del resto de productos que conforman el proyecto.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"https:\/\/educationdigitalproject.org\/checkact\/\"><strong>Un e-book interactivo<\/strong> <\/a>denominado \u201c<strong>Check and Act<\/strong>\u201d que recoger\u00e1 informaci\u00f3n sobre la relaci\u00f3n con la tecnolog\u00eda que mantienen diferentes sectores del mundo educativo y a partir de ah\u00ed proporcionar\u00e1 pautas de actuaci\u00f3n y herramientas que ayuden a optimizar el uso de las tecnolog\u00edas en cada contexto, minimizando el impacto de la brecha digital en el alumnado<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">La <a href=\"https:\/\/educationdigitalproject.org\/checkact\/\"><strong>plataforma educativa \u201cMobile Learning\u201d<\/strong><\/a>, gratuita y abierta, que ofrecer\u00e1 a docentes y equipos directivos una f\u00f3rmula estandarizada, graduada y de f\u00e1cil uso tanto para la formaci\u00f3n en los centros como para la autoformaci\u00f3n del propio profesorado en entornos formales y no formales.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">La <a href=\"https:\/\/educationdigitalproject.org\/e-testing\/\"><strong>herramienta digital \u201ce-testing\u201d<\/strong><\/a> ofrece al profesorado informaci\u00f3n y formaci\u00f3n sobre evaluaci\u00f3n en entornos digitales para despu\u00e9s ofrecerle un cat\u00e1logo de instrumentos de evaluaci\u00f3n espec\u00edficos para estos contextos que garanticen al alumnado y familias unos procesos de evaluaci\u00f3n claros, homologados y actualizados que adem\u00e1s, se adapten a las caracter\u00edsticas de cada centro y de cada momento o circunstancia en que se lleve cabo el aprendizaje (presencialidad, distancia o h\u00edbrido)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">La <strong><a href=\"https:\/\/educationdigitalproject.org\/gap-radar\/\">aplicaci\u00f3n digital \u201cGap Radar\u201d<\/a>.<\/strong> Una app gratuita y multiplataforma que, partiendo de la recogida peri\u00f3dica de informaci\u00f3n sobre distintos\u00a0 par\u00e1metros relativos a las actuaciones del alumnado, podr\u00e1 proporcionar informaci\u00f3n a los diferentes agentes educativos (docentes, tutores, orientadores y equipos directivos) en forma de alertas cuando se detecte riesgo de brecha digital en dicho alumnado, lo que facilitar\u00e1 el camino para adoptar las medidas o activar protocolos de intervenci\u00f3n previamente definidos para cada tipo de alerta.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/conecta13.com\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/logo-E-ducation-horizontal.png\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-6178 alignleft\" src=\"https:\/\/conecta13.com\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/logo-E-ducation-horizontal.png\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"100\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Te invitamos a visitar la <a href=\"http:\/\/educationdigitalproject.org\/\">web del proyecto<\/a> <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0donde podr\u00e1s encontrar informaci\u00f3n exhaustiva de cada uno de estos productos as\u00ed como la posibilidad de interactuar con los mismos, descargar las aplicaciones, etc.\u00a0 <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">As\u00ed mismo, para un acceso informado y organizado a estos productos, te animamos a que te inscribas en el curso abierto y online \u201c<a href=\"https:\/\/mooc.conecta13.com\/courses\/course-v1:Conecta13+E-DUCPROJECT+2022_T4\/about\">Taking the Most out of E-Ducation Project<\/a>\u201d <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0que se desarrolla en modo autoaprendizaje (SPOOC) en la <a href=\"https:\/\/mooc.conecta13.com\/\">plataforma de formaci\u00f3n online de Conecta13<\/a>\u00a0. Escanea el siguiente c\u00f3digo QR para obtener toda la informaci\u00f3n y enlace de acceso al curso:<br \/>\n<a href=\"https:\/\/conecta13.com\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/EDUMOOC-QR.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-6185 size-thumbnail alignright\" src=\"https:\/\/conecta13.com\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/EDUMOOC-QR-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a><br \/>\n<\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Nos encontramos ya en la recta final del proyecto Erasmus+ KA226 \u201cE-DUCATION. 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