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Razones y formas de hacer un MOOC: ideas para un diseño localmente sostenible

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por Fernando Trujillo En el punto donde se unen las TIC y la gestión de las universidades o las grandes instituciones educativas (ministerios, consejerías, empresas del sector, etc.), los MOOCs son uno de los temas de interés desde hace ya algún tiempo. Este interés tiene dos orígenes principales: por un lado, como mi compañero David […]

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Entornos personales de aprendizaje: del aprendizaje autónomo a la educación edupunk

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por David Álvarez La llegada de las tecnologías al aula se ha visto en muchos casos como una irrupción, en la medida en que tienden a desestabilizar un statu quo que, por otra parte, lleva perpetuándose desde la revolución industrial. Las tecnologías modifican la forma en que nos relacionamos y la forma de acceder a la información, lo

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El clip del viernes: «Indefensión aprendida»

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La indefensión aprendida es un tecnicismo que se estudia en psicología. Según la wikipedia se refiere a la condición de un ser humano […] que ha aprendido a comportarse pasivamente, sin poder hacer nada y que no responde a pesar de que existen oportunidades para ayudarse a sí mismo, evitando las circunstancias desagradables o mediante

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Se habla de… la nueva versión de eXeLearning

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El CeDeC acaba de liberar eXeLearning v7 (descarga), la nueva versión de la famosa herramienta de autor en software libre que ha servido para desarrollar contenidos en numerosos proyectos educativos. Esta nueva versión, que cuenta con el apoyo del INTEF, supone el avance más significativo de la herramienta desde 2008. La nueva versión de la aplicación pasa a correr desde

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