Los “artefactos” también van al SIMO

Los “artefactos” también van al SIMO

Proyectos Talleres

Como cada año por estas fechas llega la cita con la que quizás sea la feria de educación más importante en nuestro país: SIMO EDUCACIÓN.

Esta semana, los días 19, 20 y 21, SIMO nos ofrece un programa de actividades con más de 200 ponencias, talleres y presentación de experiencias innovadoras de todas las etapas educativas. En colaboración con la revista Educación 3.0, el salón se presenta como todo una referencia en cuanto a tendencias, experiencias e iniciativas de vanguardia en torno al sector TIC y su aplicación en el ámbito docente.

Mi participación este año estará centrada justamente en esa aplicación de elementos tecnológicos y digitales en el entorno educativo. Después de llevar a cabo en 2013 un taller sobre “Identidad Digital”, y en 2014  realizar junto a Diego Ojeda una sesión de “TIC sin TIC”,  en esta nueva edición de SIMO participo con un taller práctico sobre artefactos digitales enfocados al desarrollo de la competencia lingüística y comunicativa.

actartherr

Fuente: Web http://artefactosdigitales.com/

Partiendo del planeamiento de Conecta 13 sobre cómo usar los Artefactos Digitales para el diseño de actividades y tareas de aprendizaje, en este taller trabajaremos sobre la importancia de plantear el diseño de tareas como una secuencia en la que la actividad debe concebirse en primer lugar y como elemento desencadenante del proceso de aprendizaje.

Artefactos Digitales

De ese modo podrás diseñar actividades que se ajusten a tu proyecto curricular, a tu alumnado y a los recursos de los que dispones, planteando artefactos digitales y teniendo en cuenta la competencia lingüística. Trabajaremos específicamente sobre esta competencia ya que es la más transversal y, como veremos, está presente en la mayoría de las áreas de conocimiento. Del mismo modo veremos cómo aprovechar las posibilidades que nos ofrece el nuevo contexto digital para aprender haciendo y construir artefactos digitales que mejoren los procesos de enseñanza y aprendizaje.

El taller tendrá lugar el próximo viernes día 21 a las 17:30, será eminentemente práctico y durante las 2 horas de duración utilizaremos todo tipo de dispositivos móviles (o no) que nos faciliten la práctica y la participación en la sesión.

¿Qué mejor plan para la tarde del viernes en Madrid?  Te invito a pasarte y a que te traigas muchas ganas y un móvil en el bolsillo.

Asistir al salón de referencia tecnológica en el ámbito docente y disfrutar de la experiencia SIMO, es un acto ineludible, pero si aún así te lo vas a perder, te recuerdo que también puedes seguirnos en Twitter con las etiquetas #SIMOEDU16 y #SIMOfactos.

¡Te esperamos!

Belén Rojas
@BelenaVeleta

La creatividad, una llave para la educación.

La creatividad, una llave para la educación.

Conecta13 Expandido

En el siguiente ebook-cómic se muestran algunas posibilidades del Mobile Learning que permiten dar rienda suelta a la creatividad de nuestro alumnado. Se muestran herramientas para hacer cómics, animaciones en stop motion, crear una emisora de radio on line, algunas Apps para aprender jugando, y la interesantísima herramienta conocida como Chromakey.

La creatividad de nuestro alumnado es ilimitada; debemos potenciarla y no coartarla. Te sorprenderán.


FullSizeRender (1)Omar Fdez García-Jove es profesor de Tecnologías. Ha desarrollado su labor como asesor técnico docente TIC en diferentes Centros del Profesorado y de Recursos. Es autor de diversas publicaciones para formación a distancia, ejerciendo la coordinación y tutoría de cursos en línea. Ha impartido ponencias sobre el uso de dispositivos móviles en el aula, realidad aumentada y el uso de las NNTT. Volcado en la aplicación didáctica de las TIC y metodologías innovadoras, sus hobbies son el deporte, LEGO y la búsqueda de Apps educativas.

¿QUÉ FUNCIONA REALMENTE EN LA NUEVA EDUCACIÓN?

¿QUÉ FUNCIONA REALMENTE EN LA NUEVA EDUCACIÓN?

Noticias

Como ya os comentábamos el pasado lunes, dentro del Laboratorio de la Nueva Educación, organizado por la Institución Libre de Enseñanza y Fundación Telefónica, el próximo lunes 27 se celebrará el primero de los tres debates programados. Os pasamos todos los detalles a continuación.

DEBATE: ¿QUÉ FUNCIONA REALMENTE EN LA NUEVA EDUCACIÓN? LA VOZ DE LOS PROFESORES. Presentado y moderado por Linda Castañeda. 27 de junio de 2016, de 18.00 a 21.00.

En este debate profesores de innovadores centros educativos españoles, que han sido premiados en el último año por su modelo de renovación pedagógica hacia la nueva educación, intercambiarán ideas y experiencias sobre cómo llevar a cabo con éxito esta transformación.

La mesa estará compuesta por:

Los ponentes expondrán las claves de cómo reorganizar aulas y centros, involucrando a todos los elementos participantes (padres, alumnos, leyes, políticas, medios…) para, aún en condiciones que no son siempre idóneas, poder lograr mejoras sostenibles.

Podéis conocer más datos sobre los ponentes de esta mesa en este enlace.

Un nuevo docente para transformar la educación

Un nuevo docente para transformar la educación

Noticias

La Institución Libre de Enseñanza organiza, junto a Fundación Telefónica, el Laboratorio de la Nueva Educación, un ciclo de actividades de formación y divulgación abiertas a toda la comunidad educativa, que lleva por título: “Un nuevo docente para transformar la educación”. Se estructura en 6 conferencias, 3 debates y 3 talleres, que se desarrollarán desde junio a noviembre de 2016.

Este ciclo formativo comienza el próximo 27 de junio con el debate: “¿Qué funciona realmente en la nueva educación? La voz de los profesores”. Y continúa el 29 con la conferencia: “Aprender / Pensar (Aprendizaje Basado en el Pensamiento)”.

Los eventos programados para este mes tendrán su sede en la Institución Libre de Enseñanza, Paseo del General Martínez Campos, 14, Madrid.

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Las actividades versarán sobre temas de interés para la innovación y transformación en educación: aprendizaje basado en el pensamiento, entornos personales de aprendizaje, lectura digital, convivencia escolar, aprendizaje basado en proyectos, ciencias fuera y dentro del aula, aprendizaje cooperativo, STEM, … Os mantendremos informados puntualmente de todo lo que vaya acontenciendo en torno a este programa.

Desde aquí os invitamos a que participéis en este ciclo de actividades propuestos por la ILE.