Seguramente ya conoces Improv Everywhere, un proyecto basado en la organización de bromas masivas, cámaras ocultas, uso de ‘ganchos’, etc, que desde 2001 están en Nueva York, promoviendo, organizando y grabando todo tipo de ‘escenas’ a veces con cientos de personas implicadas como el caso de los “No pants rides” en el que cada año docenas de personas se quitan los pantalones en el metro sin variar un ápice su rutina del viaje mientras otros graban la escena y las reacciones de la gente, o como las más de dos mil que caminaron “hacia atrás” en Times Square.

En la mayoría de las “misiones” como llaman a sus performances, además del vídeo final, incluyen fotos y explicaciones de todo el proceso, lo que puede darnos ideas para su explotación como materiales susceptibles de ser usados en el aula; de hecho, conocemos profesorado que ha utilizado algunos de estos vídeos para provocar debates en el aula, o incluso para llevar a cabo actividades similares como es el caso de “say something nice”

¿Originalidad, comunicación, hacer pensar a la gente de la calle, o simplemente, que  “hay gente pa tó”? Dinos tu opinión… si quieres!!